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EXEMPLES DE RECHERCHE
POUR LE SUJET: L'homme est-il réellement libre ?
TAPEZ LES MOTS-CLES: homme libre
POUR LE SUJET: En quel sens la société libère-t-elle l'homme de la nature ?
TAPEZ LES MOTS-CLES: homme nature ou homme nature société
Créer un compte Devoir-de-philoSujet : Pourquoi cherche-t-on à connaître ?
Extrait du corrigé :
CONNAÎTRE / CONNAISSANCE: 1. - Être familier de quelqu'un ou quelque chose. 2. - Discerner, distinguer quelque chose : « Le premier et le moindre degré de connaissance, c'est d'apercevoir » (CONDILLAC) 3. - Posséder une représentation de quelque chose, en part. une représentation exacte. 4. - Connaissance: a) Acte par lequel un sujet s'efforce de saisir de saisir et de se représenter les objets qui se présentent à lui. b) Résultat de cet acte.
Corrigé de 1841 mots (soit 3 pages) directement accessible
- Suis-je le mieux placé pour me connaître ?
- Peut-on dire que la connaissance scientifique est la connaissance commune devenue plus rigoureuse ?
- L'imagination est-elle un obstacle à la connaissance scientifique ?
- La connaissance du futur est-elle possible ?
- Peut-on dire du doute qu'il est utile à la connaissance mais nuisible à l'action ?
objectivité obstacle pour mieux mort recevables connaissance l'imagination plus science renoncer régimes futur scientifique pouvons-nous dire l'action autrui opinions admettre doute possible penser cherche-t-on toute connaître nous-mêmes pourquoi placé utile meilleur partir qu'il autrement qu'à commune devenue démocratie suis-je rigoureuse nuisible
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Définitions
- pourquoi : Pour quelle raison, quel motif: raison intellectuelle de parler ou d'agir OU pour quel mobile, force irrationnelle qui pousse à parler ou à agir.
- chercher : Essayer, se donner les moyens d’atteindre quelque chose. Action volontaire du sujet.
Problématique
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La connaissance est une perte par rapport au plaisir. On ne jouit pas de la connaissance de la nature mais de la nature elle même. La connaissance suppose de s'éloigner des choses pour en construire des représentations. La connaissance ne semble pas être guidée par le principe de plaisir. Qu'est ce qui motive la connaissance?
La connaissance est utile : elle nous permet de nous défendre contre la nature et de maîtriser cette même nature.
Mais la nature ne nous pousse pas à connaître, elle nous entraîne plutôt dans l'instant sans distance avec les choses et la vie. Pourquoi chercher à connaître si cela nous crée plus de peine que de joie?
Si la connaissance est une perte par rapport au plaisir de l'instant, pourquoi cherche-t-on à connaître?
Textes / Ouvrages de référence
HTML clipboard <!-- p.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin-bottom:.0001pt; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif"; margin-left:0cm; margin-right:0cm; margin-top:0cm} --> "Notre plus vieux fonds métaphysique est celui dont nous nous débarrasserons en dernier lieu, à supposer que nous réussissions à nous en débarrasser - ce fonds qui s'est incorporé à la langue et aux catégories grammaticales et s'est rendu à ce point indispensable qu'il semble que nous devrions cesser de penser, si nous renoncions à cette métaphysique. Les philosophes sont justement ceux qui se libèrent le plus difficilement de la croyance que les concepts fondamentaux et les catégories de la raison appartiennent par nature à l'empire des certitudes métaphysiques ; ils croient toujours à la raison comme à un fragment du monde métaphysique lui-même, cette croyance arriérée reparaît toujours chez eux comme une régression toute-puissante." Nietzsche
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